Youtubeři v roli názorových vůdců

Olga Tlučhořová

Master's thesis

Youtubers in the role of opinion leaders

Abstract:

Diplomová práce se zabývá novodobým fenoménem youtuberů. Tato práce pojímá youtubery jako možné názorové vůdce. Teoretické východisko tvoří popis platformy YouTube a popis samotných tvůrců, youtuberů. Dále se první část práce zabývá teorií názorového vůdcovství a sociálními rolemi. Následně konceptem mládí a dospívání, jelikož se jedná o období mnoha změn a jedinci v tomto věku jsou snadno ovlivnitelní, především skrze síťové média, kterým se tato práce také věnuje. Současně se snaží definovat virtuální komunity a virtuální identitu. Cílem výzkumného šetření diplomové práce je zjistit pohled konkrétních youtuberů na jejich možný vliv na své sledovatele v kontextu jejich tvorby. Vzhledem k cíli výzkumného šetření je zvolena kvalitativní metoda zkoumání prostřednictvím rozhovoru pomocí návodu. Data jsou analyzována za využití otevřeného kódování.

Abstract:

The diploma thesis is concerned with a contemporary phenomena of youtubers. This work approaches them as opinion leaders. The theoretical basis is constituted by a description of YouTube platform and a description of its creators – youtubers. Also, the first part deals with the theory of opinion leadership and social roles. Subsequently, it looks into the concept of youth and adolescence as that is the period of many changes and individuals are easily influenced, especialy through the net media which are also discussed in this work. At the same time it tries to define a virtual community and a virtual identity. The aim of the survey of this diploma thesis is to ascertain youtubers' point of view on their possible impact on their followers in the context of their work. With regard to the aim of the survey the qualitative method of research through the interview by direction is used. Data is analysed by using an open coding.

Keywords

youtubeři, názoroví vůdci, vliv, dospívající, adolescents

Keywords

youtubers, opinion leaders, influence

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 4. 2019

Thesis defence

• Date of defence: 13. 5. 2019
• Supervisor: Mgr. Leona Stašová, Ph.D.
• Reader: Mgr. et Mgr. Petra Ambrožová, Ph.D.

University of Hradec Králové

Faculty of Education

Master programme / field:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika