Centrální koordinační porucha a vadné držení těla u dětí

Pavlína ŠIMONOVÁ

Bachelor's thesis

Developmental coordination disorder and poor body posture of children

Anotácia:

Cíl: Cílem mé bakalářské práce je odpovědět na otázku: Existuje souvislost, mezi centrální koordinační poruchou a následným vadným držením těla u dětí? Metodika: První část mé práce zahrnuje Teoretická analýza odborných publikací a materiálů, které zahrnují problematiku centrální koordinační poruchy, psychomotorického vývoje a vadného držení těla. V druhé část probíhala formou rozhovoru, pozorování, měření a vyšetřování. Bylo vybráno 5 náhodných probandů s vadným držením těla. Cílová věková skupina byly děti docházející na 1. stupeň základní školy. V této části jsem provedla vyšetření postury, vyšetření HSS, vyšetření hybnosti, neurologické vyšetření, vyšetření hypermobility, vyšetření svalů s tendencí ke zkrácení, vyšetření svalů s tendencí k oslabení, vyšetření dechového stereotypu, vyšetření chůze. A dále jsem k jednotlivým pacientům stanovila závěr. Výsledky: Podle mých vyšetření pacientů a následných závěrů jsem shledala fakt, že centrální koordinační porucha má souvislost s následným vadným držením těla u dětí. Závěr: V mé praktické části se pomocí neurologického vyšetření potvrdilo, že všech mých 5 probandů bylo zasaženo centrální koordinační poruchou. Nyní se všichni potýkají s vadným držením těla. Pouze 2 z nich byli léčeni Vojtovou metodou. Ani u jednoho probanda nebyla centrální koordinační porucha diagnostikována.

Abstract:

Goal: The goal of my bachelor thesis is to answer the question: Is there a relation between developmental coordination disorder and the subsequent poor body posture in children? Method: The first part of my research includes theoretical analysis of specialized publications and materials, which include the issues of developmental coordination disorder, psychomotor development and poor body posture. The second part took the form of an interview, observation, measurement and examination. 5 random probands with poor body posture were selected from the age group of primary school. In this part, I performed an examination of body posture, DSS examination, examination of movement, neurological examination, hypermobility examination, examination of muscles that have a tendency to shorten, examination of muscles with a tendency to weaken, examination of breathing stereotype, and an examination of walking. Next, I set the conclusion for individual patients. Results: Based on my patient examinations and subsequent conclusions, I found that the developmental coordination disorder was related to the subsequent poor posture in children. Conclusion: In my practical part it was confirmed by neurological examination that all of my 5 probands were affected by the developmental coordination disorder. Now everyone is faced with poor body posture. Only 2 of them were treated by the Vojta method. Neither proband was diagnosed with the developmental coordination disorder.

Kľúčové slová

centrální koordinační porucha, fyzioterapie, vadné držení těla, rehabilitace

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 4. 2020

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Ammar Yaghi

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Health Studies

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Health Care / Physiotherapy