Ortografie v učebnicích českého jazyka pro střední školy

Lucie NOVÁKOVÁ

Master's thesis

Orthography principles in Czech language class-books for College study programs

Anotácia:

První kapitola naší diplomové práce zpracovává vzdělávací systém České republiky nedílně spjatý s Rámcovými vzdělávacími programy. Druhá kapitola se zaobírá předmětem Český jazyk a literatura a jeho postavením v soustavě předmětů. Třetí kapitola je věnována současné didaktice a vyučovacímu procesu českého jazyka, vyučovacím cílům, metodám a zásadám. V souvislosti s vyučováním se poslední teoretická kapitola zabývá učebnicemi českého jazyka. Praktickou část diplomové práce tvoří analýza ortografie v učebnicích pro střední školy, které jsme rozdělili na soubory učebnic pro každý ročník sekundárního vzdělávání, nebo pro celé středoškolské studium. Druhá kapitola praktické části zpracovává dotazník, který přináší výsledky charakterizující aktuální stav užívání jazykových příruček na středních školách.

Abstract:

First chapter of the master?s thesis theoretical part deals with educational system of the Czech Republic and its relation to Framework Educational Programs. Second chapter analyses a subject of Czech Language and Literature and it?s positioning within the system. Thesis is focused on current didactics and teaching process of Czech Language in the third chapter as well as teaching aims, methods and principals are mentioned there. Last chapter of the theoretical part is inquired into class-books. Practical part of the thesis contributes with a comparison of orthography principles between two groups of class-books. First group includes class-books showing orthography principles within the whole college-study program. Second group is based on class-books offering orthography principles separately for each year of college-study program. Latter practical part is devoted to interpretation of questionnaire results showing a level of using language workbooks in local colleges.

Kľúčové slová

Rámcové vzdělávací programy, didaktika českého jazyka, didaktika ortografie, učebnice českého jazyka, analýza učebnic, dotazník, jazykové příručky

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 6. 2015

Zverejniť od: 18. 6. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 8. 2015
• Vedúci: PhDr. Lucie Radková, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Philology / -Cj-Sj NM