Genderová segregace ve školství v historické perspektivě

Barbora CAFOURKOVÁ

Bakalářská práce

Gender Segregation in Schools in Historical Perspective

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na genderovou segregaci ve školství v historické perspektivě. Pojednává o tématech souvisejících s problematikou a vedoucím k genderové segregaci ve školství. Práce je teoretického charakteru, v první části jsou vysvětleny základní termíny související s genderovou segregací obecně, v druhé části je rozvedena problematika postavení žen ve společnosti v historickém kontextu, genderová segregace na trhu práce a genderová segregace ve školství.

Abstract:

The bachelor thesis is focused on gender segregation in education systems in a historical perspective. It deals with topics related to problematics as well as topics leading to gender segregation in the education system. The bachelor thesis has a theoretical character. The first part is focused on explaining basic terms related to gender segregation in general. The second part is focused on the position of women in society in a historical perspective, gender segregation in the labour market, and gender segregation in the education system.

Klíčová slova

Gender, pohlaví, genderová segregace, genderové stereotypy, diskriminace, feminismus, trh práce, genderová segregace na trhu práce, rozdíly v odměňování, genderová segregace ve školství

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 6. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Eva Dvořáková Kaněčková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a společenské vědy se zaměřením na vzdělávání