Zvládání stresové zátěže u studentek porodní asistence

Bc. Kristýna ZAPLETALOVÁ

Diplomová práce

Coping with stress load in midwifery students

Anotace:

Diplomová práce má podobu výzkumného zaměření s uplatněním observačního deskriptivního designu, kdy předmětem zkoumání bylo zvládání stresové zátěže u studentek oboru porodní asistence. Byly tedy zkoumány statisticky významné rozdíly zvládání stresové zátěže u studentek porodní asistence. Zkoumaný soubor tvořilo 92 studentek porodní asistence, bakalářského studijního programu, prezenční formy studia, ze čtyř univerzit v ČR. Přesněji se jednalo o studentky z Olomouckého, Jihomoravského, Plzeňského a Moravskoslezského kraje. Ke sběru dat byla využita metoda standardizovaného anonymního dotazníku zvládání stresu SVF 78, od autorů Wilhelma Jankeho a Gisely Erdmannové, který byl upraven a do českého jazyka přeložen autorem Josefem Švancarou (2003). Dotazník SVF 78 je charakterizován, jako sebepoznávací inventář, sloužící pro zachycení individuálních tendencí pro uplatnění odlišných způsobů reagování na stres v zátěžových situacích. Metodou dotazování byla získána data o pozitivních i negativních strategiích zvládání stresové zátěže u studentek porodní asistence. K vyhodnocení dat pak byly využity metody deskriptivní i induktivní statistiky. V rámci deskriptivní statistiky byly použity absolutní a relativní počty a ke statistickému porovnání dat byl použit neparametrický Mann-Whitney test a Studentův t-test. Pro ověření normality byl využit Shapiro-Wilkův test.

Abstract:

The thesis has a research focus using an observational descriptive design, where the subject of the research was stress management in midwifery students. Thus, statistically significant differences of stress load management in midwifery students were investigated. The study population consisted of 92 female midwifery students from 4 universities in the Czech Republic. More precisely, the students were from the Olomouc, South Moravia, Pilsen and Silesia regions. To collect data, the method of standardized anonymous stress management questionnaire SVF 78, by Wilhelm Janke and Gisela Erdmann, which was adapted and translated into Czech by Josef Švancara (2003), was used. The SVF 78 questionnaire is characterized as a self-report inventory that captures individual tendencies to apply different ways of responding to stress in stressful situations. The questionnaire method was used to obtain data on the positive and negative coping strategies for stress among midwifery students. Both descriptive and inductive statistical methods were used to evaluate the data. Absolute and relative counts were used for descriptive statistics and the non-parametric Mann-Whitney test and Student's t-test were used for statistical comparison of data. The Shapiro-Wilk test was used to test normality.

Klíčová slova

porodní asistence, studentky porodní asistence, studium porodní asistence, studenti vysoké školy, stres, stresová zátěž, copingové strategie, syndrom vyhoření, PTSD, sekundární traumatický stres

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Tereza Sofková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství odborných předmětů pro zdravotnické školy / Učitelství odborných předmětů pro zdravotnické školy