Hamlet in Visual Representations in the Eighteenth and Nineteenth Centuries

Bc. Monika Olejníčková

Master's thesis

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá studiem významu Shakespearova “Hamleta” ve výtvarném a divadelním umění. Zaměřuje se především na různé metody zpracování, od maleb a kreseb, přes rytiny, až po fotografickou reprodukci děl, jež byly v osmnáctém a devatenáctém století využívány pro reprodukci hromadnou. Cílem práce je nastínit vzájemný vztah mezi divadelními produkcemi a vizuálními reprezentacemi těchto představení. Práce je rozdělena do čtyř hlavních částí: úvod, způsoby inovace v distribuci kopií v osmnáctém a devatenáctém století, vizuální reprezentace scén z „Hamleta“ a závěr. Klíčová je část druhá, v níž jsou analyzovány obrazy zobrazující důležité scény ze hry , ať už inspirované textem hry nebo divadelními produkcemi..

Abstract:

This master’s thesis focuses on the study of the importance of Shakespeare’s Hamlet in the visual and theatrical arts. It concentrates primarily on various methods of production from paintings and drawings, through engravings to photographic reproduction of works that were used in the eighteenth and nineteenth centuries for mass reproduction. The aim of the thesis is to outline the mutual relationship between theatre productions and visual representations of those performances. The work is divided into four main parts: Introduction, Innovations Used for Distribution of Copies of Images in the Eighteenth and Nineteenth Centuries, Visual Representations of the Scenes in Hamlet, and Conclusion. The key part is the third one; in this section, paintings depicting important scenes of the play, inspired either by the text of the play of theatre productions.

Keywords

Shakespeare, Hamlet, Ophelia, divadlo, obrazy, osmnácté století, devatenácté století, šílenství, rytiny, ilustrace, plátno, litografie, fotografie Shakespeare, theatre, pictures, eighteenth century, nineteenth century, madness, engravings, illuatrations, oil on canvas, lithograph, photography

Language used: English

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2018

Thesis defence

• Date of defence: 13. 6. 2018
• Supervisor: Mgr. Lucie Podroužková, Ph.D.
• Reader: Mgr. Barbora Kašpárková

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School and Language School Teacher Training in English Language