Faktory ovlivňující jazykové vzdělávání dospělých

Bc. Nikola KRATOCHVÍLOVÁ

Master's thesis

Factors Affecting Adults Language Learning

Anotácia:

Cílem této diplomové práce je představit problematiku jazykového vzdělávání dospělých a zjistit, jaké faktory ovlivňují jazykové vzdělávání dospělých. Teoretická část vymezuje jednotlivé pojmy, které se týkají tématu práce, jako je vzdělávání dospělých, jazykové vzdělávání a faktory, které ovlivňují jazykové vzdělávání dospělých, ať už pozitivně či negativně. Empirická část je zaměřena na výzkum pomocí kvalitativního přístupu. V empirické části jsou vedeny polostrukturované rozhovory, data jsou následně analyzována pomocí zakotvené teorie. Byly identifikovány následující základní tematické okruhy: Pracovní vytížení, Rodinný stav, Motivy jazykového vzdělávání, Pozitivní a negativní faktory ovlivňující jazykové vzdělávání.

Abstract:

The aim of this diploma thesis is to present the issue of adult language education and to find out what factors influence adult language education. The theoretical part defines individual concepts that relate to the topic of diploma thesis, such as adult education, language education and factors that affect adult language education positively or negatively. The empirical part is focused on research using a qualitative design. The data are obtained through the semi structured interviews, and then are the data analyzed through grounded theory. The following basic thematic categories were identified: Workload, Family situation, Motives of language education, Positive and negative factors influencing language education.

Kľúčové slová

Vzdělávání dospělých, jazykové vzdělávání, zakotvená teorie

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Pavel Veselský, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Andragogy / Andragogy