Etika psychodiagnostiky: Sdělování výsledků psychologického vyšetření dětí a dospívajících

Mgr. Kateřina Lacinová

Diplomová práce

Ethics of Psychodiagnostics: Reporting Psychological Assessment Results of Children and Adolescents

Anotace:

Tato práce pojednává o etických otázkách sdělování výsledků psychologického vyšetření dětí a dospívajících. Práce navazuje na výzkum etických otázek psychodiagnostiky realizovaný Svobodou, Klimusovou a Petříkovou v letech 2004 – 2006. Cílem této práce je zmapování etických problémů, které se vyskytují při sdělování výsledků psychologického vyšetření dětem, dospívajícím, jejich rodičům a institucím. Práce se zaměřuje na výzkum výskytu etických dilemat, dále na respondenty preferované způsoby řešení etických dilemat. Výzkum proběhl formou dotazníkového šetření mezi psychology z celé ČR, kteří provádějí psychlogickou diagnostiku dětí a dospívajících. Získali jsme 57 odpovědí. Nejčastějším etickým problémem sdělování výsledků vyšetření je sdělování negativních závěrů vyšetření a obavy o dětského klienta a jeho rodinu, zda negativní výsledek vyšetření „unesou”. Tato práce má oživit zájem odborné veřejnosti a studentů psychologie o etické otázky psychodiagnostiky.

Abstract:

This thesis deals with ethical issues of reporting psychological assessment results of children and adolescents. The thesis follows research realized by Svoboda, Klimusová and Petříková in years 2004 – 2006. The aim of the thesis is to describe ethical issues, that occure while reporting psychological assessment results to children, adolescents, their parents and institutions. The thesis focuses on research of incidence of the ethical dilemmas and processes of solution of the ethical dilemmas prefered by respondents. The research was realized via survey among psychologists from the Czech Republic, who practise psychodiagnostics of children and adolescents. We have received 57 answers. The most frequent ethical issue of reporting psychological assessment results is reporting negative assessment results and concern for children clients and their family- whether they are able to cope with the negative assessment result. This thesis should give a new impulse among professionals and psychology students in ethical issues of psychodiagnostics.

Klíčová slova

psychodiagnostika, etika, psychologické vyšetření, výsledek vyšetření, sdělení výsledku, psychodiagnostics, ethics, psychological assessment, assessment result, assessment report

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 5. 2010
• Vedoucí: prof. PhDr. Mojmír Svoboda, CSc.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie