Kompetence sociálního pedagoga v zařízeních pro výkon ústavní a ochranné výchovy

Blanka DRGÁČOVÁ

Bakalářská práce

Jurisdiction social pedagogue in arrangmetens withs institutional plus protective upbringing

Anotace:

Cílem bakalářské práce je srovnat a identifikovat rozdíly kompetencí sociálního pedagoga v zařízeních s ústavní a ochrannou výchovou, které jsou uvedeny v odborné literatuře a v našich legislativních předpisech. Práce bude úzce zaměřena na osobnost a osobnostní předpoklady sociálního pedagoga, které jsou nezbytné pro další vymezení kompetencí. V závěru shrnu ucelený legislativní rámec pomocí důležitých paragrafů v našich zákonech, které se týkají kompetencí vychovatele v zařízeních s ústavní a ochrannou výchovou.

Abstract:

The aim of bachelor thesis is compare and find differences in jurisdictions of social pedagogue in the facilities for the institutional and protective upbringing, which are mentioned in specialized literature and in our legislative recipes. Work will closely focused on personality and personal assumption of social pedagogue, which are necessary for others demarcation of competences. At the conclusion I recap self-contained comprehensive legislative frame by the help of important paragraphs in our laws, which are related to the jurisdictions of educator in the facilities for the institutional and protective upbringing. .

Klíčová slova

Sociální pedagog, profese, osobnost, kompetence, klíčové kompetence, ústavní výchova, ochranná výchova, zákony

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 4. 2010

Zveřejnit od: 9. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 5. 2010
• Vedoucí: Mgr. Ondřej Sekera, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Asistent pedagoga