Zpět na vyhledávání

Jaroslava VÁŇOVÁ

Bachelor's thesis

Svatý Václav v česko-německém potýkání během miléniových oslav roku 1929

Saint Wenceslas in Czech-German relationship during the celebration of milenium in 1929
Abstract:
Bakalářská práce pojednává o svatováclavském minéniu. Cílem práce je analyzovat český a německý pohled na svatého Václava na příkladu miléniových oslav v roce 1929. Práce obsahuje úvod, kapitolu o česko-německých vztazích v první republice,kapitolu o miléniových oslavách. Dále je v ní kapitola o českém tisku, německém tisku, závěr, seznam literatury a pramenů a resumé v německém jazyce.
Abstract:
The bachelor thesis deals with St. Wenceslas millenium. The thesis aim is to analyze Czech and German perspective on St. Wenceslas on the example of the Millennium celebrations in 1929. The thesis contains an introduction, a chapter on the Czech-German relations during the first republic, a chapter on the Millennium celebrations. Further there is also a chapter on the Czech press, the German press …more
 

Keywords

svatý Václav svatováclavské milénium 1929 miléniové oslavy český tisk německý tisk česko-německé vztahy
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 6. 2012
Accessible from:: 28. 6. 2012

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Karel Šima, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

VÁŇOVÁ, Jaroslava. Svatý Václav v česko-německém potýkání během miléniových oslav roku 1929. Plzeň, 2012. bakalářská práce (Bc.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta filozofická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 28.6.2012

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 28. 6. 2012 dostupné: světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta filozofická
https://portal.zcu.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=46855 Reference to the local database file of the institution