Představy žáků středních škol o jejich budoucnosti

Jana Křepelková

Bachelor's thesis

Ideas of the secondary school students about their future

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá problematikou představ žáků středních škol o jejich budoucnosti. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části jsou definovány základní pojmy, jako jsou perspektiva a její pojetí, percepce času, časová perspektiva a perspektivní orientace. Dále se teoretická část věnuje perspektivní orientaci z hlediska jejího vývoje a faktorům působícím na perspektivní orientaci žáků středních škol, především vlivu školy. Teoretická část byla vypracována na základě studia odborné literatury, analýzy získaných zdrojů a následné syntézy získaných informací. Cílem praktické části bylo zjistit, jaké mají žáci posledních ročníků střední školy představy o budoucím životě, a to především v oblasti vzdělávání, sebevzdělávání, profesní kariéry, rodinného života, volného času, a kdo ze sociálního okolí jejich představy pomáhá formovat nebo je ovlivňuje. Průzkumné šetření bylo provedeno na základě kvantitativního šetření prostřednictvím dotazníku. Výběrový soubor byl tvořen 50 žáky posledního ročníku oboru vzdělávání Gastronomie se zaměřením na wellness na Střední škole hotelové a služeb v Kroměříži. Data byla získávána ve druhém pololetí školního roku 2016/2017. Daný obor a škola byla zvolena záměrně, neboť obor Gastronomie a wellness patří mezi nově rozvíjející se obory. Z tohoto důvodu přinášejí poznatky bakalářské práce nové informace o budoucích představách této skupiny žáků.

Abstract:

The bachelor thesis deals with issues of the ideas of the secondary school students about their future. The work is divided into a theoretical and practical part. The theoretical part defines the basic concepts such as perspective and its concept, perception time, time perspective and perspective orientation. Furthermore, the theoretical part deals with perspective orientation with regards to its development and the factors affecting the perspective orientation of secondary school students, especially with the impact of school. The theoretical part is based on study of professional literature, analysis and synthesis. The aim of the practical part was to find out some views of the final year students at secondary school about the future life, especially in the spheres of education, self-education, career, family life, free time, and who of the social environment helps them shape their ideas or whom they are affected. The exploratory survey was based on a quantitative survey by means of questionnaire. The sample was consisted of 50 final year students with the specialization Gastronomy, line wellness at the Secondary School of Hospitality and Services in Kroměříž. The data was collected in the second term of the school year 2016/2017. The specialization and the school were chosen deliberately since the field of gastronomy and wellness belongs among the newly developing spheres. For this reason, the outcomes of the thesis bring some new ideas about the future views of this group of students.

Keywords

Perspektiva, Percepce času, Časová perspektiva

Keywords

Time perspective, Perspective, Perception time

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 5. 2017

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Mgr. Michal Šimáně

Mendel University in Brno

Institut of Lifelong Learning

Bachelor programme / field:
Specialisation in pedagogy / Teaching of practical subjects and vocational training