Le stage ? l'étranger : une expérience enrichissante pour les futurs enseignants

Bc. Simona PRÁŠILOVÁ

Diplomová práce

Educational stay abroad: improvement of experiences for teachers

Abstract:

This thesis considers questions such as: What are the types of internships? How long can an internship last? What you must meet before you go abroad and after return? What exchange programs and organizations offer a trip abroad for future teachers or novice teachers? And of course the most important question: What benefits are available to an individual who spends part of their studies abroad? This thesis specifies the word internship as a research fellowship, which is carried by future or novice teachers of languages. It is therefore a study in a country whose language the individual will then teach.

Abstract:

Diplomová práce si pokládá otázky např.: Jaké jsou typy stáží? Jak dlouho může stáž trvat? Co je nutné splnit před odjezdem do zahraničí a následně po návratu? Jaké výměnné programy a organizace nabízejí výjezd do zahraničí budoucím či začínajícím učitelům? A samozřejmě nejdůležitější otázka: Jaký přínos získá jedinec, který stráví část svého studia v zahraničí? Tato diplomová práce specifikuje slovo stáž jako studijní pobyt, který je uskutečněn budoucími či začínajícími vyučujícími jazyků. Jde tedy o studijní pobyt v zemi, jejíž jazyk bude jedinec poté vyučovat.

Klíčová slova

Studijní pobyt v zahraničí, výměnný program, přínos pro vyučující, jazykové kompetence, TICE, FOS, interkulturalita ve výuce jazyků.

Jazyk práce: francouzština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2013

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Dagmar Koláříková, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta filozofická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství francouzštiny pro střední školy