Problematika extremismu na SŠ v okrese Prachatice a následná preventivní opatření

Mgr. Petra MARTÍŠKOVÁ

Bachelor's thesis

The issue of extremism at high schools in the District of Prachatice and subsequent preventive measures.

Abstract:

Bakalářská práce pojednává o problematice extremismu na středních školách v okrese Prachatice a o preventivních programech, které jsou proti tomuto fenoménu na školách realizovány. Cílem práce je zjistit postoje a názory žáků středních škol v okrese Prachatice na problematiku extremismu. Získat přehled o tom jaké množství informací mají žáci SŠ o extremismu. Záměrem práce je také zmapovat, zda existuje rozdíl mezi dívkami a chlapci, co se týká postojů ať negativních či pozitivních k extremistickým projevům ve společnosti. A dále jestli existuje rozdíl ve znalostech či postojích k tomuto jevu vzhledem k typu stření školy ? gymnázium versus střední odborné učiliště. Součástí práce je popis a zhodnocení účinnosti preventivních programů na středních školách. Zhodnocení je provedeno jak ze strany žáků SŠ tak také ze strany neziskové organizace, která tyto preventivní programy pro školy připravuje. Výsledky výzkumu a samotné posouzení daných zjištění je uvedeno v závěru bakalářské práce.

Abstract:

This bachelor?s thesis addresses the issue of extremism in the secondary schools in the Prachatice District and the preventative programmes that the schools implement in order to combat this social phenomenon. The objective of the thesis is to identify the attitudes and opinions of the secondary school students in Prachatice about the issue of extremism and to find out how much information the students have about this issue. The thesis also aims to determine whether there are any differences between the attitudes of male and female students with regard to extremist behaviour in society, either positive or negative. In addition, the thesis explores any differences, if any, in the knowledge and attitudes held by students about this social phenomenon on the basis of the type of secondary school they attend, specifically grammar schools vs. vocational schools. The thesis includes a description and evaluation of the effectiveness of the preventative programmes that have been implemented in the secondary schools. These programmes are evaluated both from the perspective of the secondary school students as well as from that of the non-profit organisations that prepare these programmes for the schools. The results from the research and the evaluation of the findings are presented in the conclusion of the thesis.

Keywords

extremismus, rasismus, střední škola, preventivní program, okres Prachatice

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 6. 2013

Accessible from:: 28. 6. 2013

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Miroslav Procházka, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in pedagogy / Teaching vocational subjects part-time BA course