Zpět na vyhledávání

Bc. et Bc. Ivana Blažíčková

Master's thesis

Hodnocení písemného projevu žáků 1. stupně ZŠ

Evaluation of writing of primary school pupils
Abstract:
Učitelé prvního stupně základních škol se významně podílí na diagnostice vývojové dysgrafie. Jsou jedněmi z prvních, kteří mohou obtíže ve psaní identifikovat, přičemž se řídí zejména svým úsudkem. Výzkumy však ukazují spíše na nízkou shodu mezi učiteli a na nízkou shodu jejich hodnocení se standardizovanými nástroji. Tato práce se zabývá hodnocením psaní žáků čtvrtých tříd, schopností učitelů jej …more
Abstract:
Primary school teachers are significantly involved in the diagnostics of developmental dysgraphia. They are among the first to identify the difficulties in handwriting, based on their judgment. However, the research shows a rather low level of agreement among teachers as well as among teachers and the standardized tools. This thesis deals with the evaluation of handwriting (transcription) of fourth …more
 

Keywords

vývojová dysgrafie psaní hodnocení písma žáci 4. ročníku ZŠ hodnocení učiteli diagnostika vývojové dysgrafie škály hodnotící psaní developmental dysgraphia writing handwriting evaluation 4th graders teachers’ evaluation developmental dysgraphia diagnosis handwriting scales
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 19. 7. 2022
Identifier: https://is.muni.cz/th/iytht/

Thesis defence

  • Date of defence: 8. 9. 2022
  • Supervisor: PhDr. Katarína Šafárová, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Monika Nacházelová

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution