Ekonomické vyhodnocení firemního vzdělávání a jeho vliv na výkonnost firmy

Bc. Aneta Vaníčková

Bachelor's thesis

Economic evaluation of corporate training and its impact on business performance

Abstract:

Předmětem mé bakalářské práce je ekonomické vyhodnocení firemního vzdělávání a jeho vliv na výkonnost firmy. Práce se skládá z teoretické a aplikační části. Teoretická část je zaměřena především na odbornou definici a stručný popis klíčových slov.V aplikační části je prostřednictvím strukturovaného řízeného rozhovoru, který jsem provedla přímo s vedoucí personálního oddělení, paní Jeřábkovou, představena a popsána společnost Sev.en EC. Konkrétně bude popsán předmět činnosti, historie společnosti, údaje o zaměstnancích, oblasti a metody stávajícího vzdělávání, nákladovost vzdělávání a přínosy vzdělávání. V rámci dotazníkového šetření bude vyjádřena spokojenost zaměstnanců a efektivita stávajícího vzdělávání.Výsledky budou v rámci strategických cílů společnosti vyhodnoceny. V závěru bakalářské práce bude navrženo opatření na zlepšení či zachování stávajícího vzdělávání.

Abstract:

The final paper deals with economic assessment of company life-long learning and its influence on company efficiency. The paper consists of a theoretical and practical (application) part. The theoretical part mainly focuses on the definition and a brief description of the key words. The practical part introduces and describes company Sev.en EC through a structured controlled questionnaire carried out with Ms Jeřábková, head of Human Resources. This part gives a view of the company´s subject of business, company history, data about employees, fields and methods of the existing life-long learning, costs of learning and educational benefits. A questionnaire will be used to express satisfaction of the employees and effectiveness of the existing life-long learning. The results will be evaluated within the framework of strategic objectives of the company. In conclusion, the author introduces measures to be taken for improvement of maintaining of the existing life-long learning system.

Keywords

Firemní vzdělávání, systematické vzdělávání, metody vzdělávání, cíle vzdělávání, náklady na vzdělávání, přínosy vzdělávání. Company life-long learning, continuous education, educational methods, educational objectives, costs of education, benefit of life-long learning

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 12. 2016

Thesis defence

• Date of defence: 7. 2. 2017
• Supervisor: Ing. Daniel Kučerka, PhD.
• Reader: doc. PaedDr. Mária Vargová, PhD.

Institute of Technology and Business in České Budějovice

Bachelor programme / field:
Economics and Management / Business Administration and Management