Analýza komunikačních schopností a rozvoj jazykových rovin u dospělých osob se středně těžkým mentálním postižením

Mgr. Lenka Drusová

Diplomová práce

An Analysis of Communicative Skill and Development of Language Levels of Adults with Moderate Mental Handicap

Anotace:

Hlavním cílem diplomové práce byla analýza komunikačních schopností dospělých osob se středně těžkým mentálním postižením a popis možností rozvoje v rámci jednotlivých jazykových rovin. Teoretická část práce je obsažena v prvních třech kapitolách. První kapitola vymezuje mentální postižení. Druhá kapitola se zabývá specifiky dospělosti osob s mentálním postižením. Třetí kapitola se věnuje komunikačním schopnostem osob s mentálním postižením a logopedické péči o tyto osoby. Výzkumné šetření je obsaženo ve čtvrté kapitole. Výzkumné šetření je kvalitativního charakteru. Byly využity metody zúčastněného pozorování, rozhovoru a analýzy dokumentace. Vypracovány byly podrobné případové studie třech dospělých osob s mentálním postižením zaměřené především na jejich komunikační schopnosti v jednotlivých jazykových rovinách z hlediska počátečního stavu a po roce práce s nimi.

Abstract:

The main goal of the thesis was to analyze the communicative abilities of adults with moderate intellectual disability and to describe the ways of empowerment in each language level. Theoretical part of the thesis is contained in the first three chapters. The first chapter describes mental disability. The second chapter deals with the specifics of adulthood of individuals with mental disability. The third chapter is focused on communicative abilities of persons with intellectual disability and speech therapy for them. The research study is presented in the fourth chapter. The research was a qualitative one. The methods of participative observation, interview and documentation analysis have been used. Three in-depth case studies of adults with moderate intellectual disability, focused mostly on communicative abilities from the viewpoints of the original state and of the state after a year of work with them, have been made.

Klíčová slova

mentální retardace, středně těžké mentální postižení, Downův syndrom, dospělé osoby s mentálním postižením, komunikační schopnost, symptomatické poruchy řeči, logopedická péče, mental retardation, moderate intellectual disability, Down syndrome, adults with intellectual disability, communicative ability, symptomatic speech disorders, speech therapy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 12. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 1. 2015
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele