Sarah CHUMOVÁ

Bachelor's thesis

Zkušenosti pacienta s inzulinovým senzorem

Patient experience with insulin sensor
Abstract:
Bakalářská práce pojednává o zkušenostech pacientů s glukozovými senzory. Selfmonitoring pomocí glukozového senzoru je revoluční technologie monitorace glykemie, která je již dnes důležitou součástí léčby diabetu. V teoretické části práce jsou do několika kapitol zpracovány informace o onemocnění Diabetes mellitus, selfomitoringu pacienta a jeho edukaci. V praktické části práci jsou zpracovány rozhovory …more
Abstract:
The bachelor thesis deals with the experience of patients with glucose sensors. Self-monitoring with a glucose sensor is a revolutionary technology of glucose monitoring, which is already an important part of diabetes treatment. In the theoretical part of the thesis, informa-tion about the disease Diabetes mellitus, patient self-monitoring and patient education are elaborated into several chapters …more
 

Keywords

zkušenosti selfmonitoring edukace kontinuální monitorace glykemie glukozový senzor
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2023
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Soňa Galušková

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

CHUMOVÁ, Sarah. Zkušenosti pacienta s inzulinovým senzorem. Plzeň, 2023. bakalářská práce (Bc.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta zdravotnických studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta zdravotnických studií
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=93842 Reference to the local database file of the institution