SOUČASNÉ STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLSTVÍ A UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ V PRAXI

Lenka SEDLÁČKOVÁ, DiS.

Bachelor's thesis

CURRENT SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION SYSTEM AND GRADUATE EMPLOYABILITY

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá strukturou a kvalitou Středních škol v ČR v současném pojetí. Práce je složena ze dvou částí. V teoretické části popisuje hlavní cíle vzdělávací politiky a charakterizuje současnou soustavu středního školství, kdy rozebírá současnou strukturu středních škol a jejich spolupráci s podniky. S touto problematikou rovněž souvisí přechod absolventů SŠ na trh práce a do terciárního vzdělávání. Práce se také dotýká tématu, který je v současnosti ve školství velmi aktuální, a to je nezaměstnanost a problém uplatnění absolventů středních škol na trhu práce. V další části analyzuje střední školství v Moravskoslezském Kraji. V praktické části formou marketingového průzkumu vyhodnocuje spokojenost žáků Střední školy Teleinformatiky v Ostravě - Porubě. Tento marketingový průzkum byl proveden formou tištěného dotazníku, který byl rozdán 100 žákům 3. a 4. ročníků střední odborné školy, týkající se reálné situace v daném školském zařízení, názorů žáků na úroveň této školy, jejich zájem o svůj studijní obor a možnost dalšího vzdělávání či uplatnění v praxi. Pro objektivnější vyhodnocení byl rovněž použit jako další nástroj marketingového průzkumu osobní rozhovor určený pedagogům této školy. Na základě zpracování a vyhodnocení obou šetření jsem učinila závěr a doporučení pro střední školu a její pedagogy.

Abstract:

This thesis looks into the secondary school structure and quality in the Czech republic at the present. The thesis consists of two parts. The theoretic part describes the main objectives of education policy and characterizes secondary education current system that researches the current structure of secondary schools and their cooperation with companies. These issues are also related to the transition of secondary school graduates on the employment market and tertiary education. The work also remarks the topic that is currently very actual in the education and it is the unemployment and a problem of the employment possibilities of graduates from vocational secondary schools. The next part analyses the secondary education in the Moravia-Silesian region. The practical part by form of marketing research evaluates the satisfaction of secondary school pupils in Teleinformatika, Ostrava - Poruba. This marketing survey was realized through a printed questionnaire distributed to 100 secondary vocational school students of third and fourth grades on the real situation in the school facility, pupil opinions to the school standard, their interest in academic discipline and further education or practical application. For a more objective evaluation was also used the personal interview for teachers of this school as an additional tool of marketing research. I made a conclusion and recommendation to secondary school and teachers based on the processing and evaluation of both investigations.

Keywords

současná střední škola, absolvent, uplatnění, vzdělávání, praxe, trh práce, marketingový průzkum, dotazník

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2014

Accessible from:: 1. 4. 2014

Thesis defence

• Supervisor: Doc.Dr.Ing. Miroslav Merenda

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching Specialist Subjects - Trade and Services