Vzájemnost organického a technického v lidské figuře a její didaktická transformace: České umění od poloviny 20. století do současnosti

Kristýna ŠŤASTNÁ

Bakalářská práce

České umění od poloviny 20. století do současnosti

The Reciprocity of the Organic and the Technical in the Human Figure and Its Didactic Transformation: Czech Art from the Mid-20th Century to the Present

Anotace:

Práce se zabývá vztahem organických a technických prvků v lidské figuře v českém umění od poloviny 20. století do současnosti a zprostředkováním významu tohoto propojení. V teoretické části bude zkoumán vývoj dané tendence v českém malířství a sochařství. Výzkum se zaměřuje na kontexty doby - konfrontaci totalitního režimu a rozvoj technologií - stejně jako na individuální přístupy umělců a jejich úvahy na dané téma. Koncepce autorů a historický kontext budou sloužit jako inspirace pro návrh třech výukových bloků. Umělecká stylizace a její koncepce budou didakticky zprostředkovány formou zadání, která budou v žácích podněcovat tvořivost a úvahu nad tématem. Praktická část nabídne konkrétní návrhy a jejich uskutečnění v praxi s následnou reflexí.

Abstract:

This thesis addresses the relantionship between organic and technical elements in the human figure and the mediation of the meaning of this connection within a historical context. The theoretical part examines the development of this tendency in painting and sculpture from the mid-20th century to the present. The research focuses on the contexts of the time - the confrontation of the totalitarian regime and the development of technology - as well as on the individual approaches of artists and their reflections on these themes. The reasoning of the selected artists and the historical context will serve as inspiration for the design of three educational units. Artistic stylization and its conceptual background will be conveyed didactically through assignments intended to stimulate students' creativity and critical reflection on the topic. The practical part presents specific proposals, their implementation in practice, and subsequent reflection.

Klíčová slova

Organické, technické, lidská figura, moderní umění, současné umění, výtvarná výchova, didaktická transformace, výtvarné zadání, základní škola

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2026

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2026
• Vedoucí: Mgr. MgA. Dagmar Myšáková, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Výtvarná výchova pro vzdělávání / Výtvarná výchova pro vzdělávání - Anglický jazyk a literatura pro vzdělávání