Rizika vyplývající z kontaktu žáků 1. stupně s živočichy a jejich prevence prostřednictvím vybraných tématických celků obsažených v RVP.

Jana PAVLÍKOVÁ

Diplomová práce

Risks resulting from contact of primary school pupils with animals and their prevention through selected thematic areas contained in the RVP

Anotace:

Hlavní náplní této práce je zmapování výskytu tématu prevence rizik plynoucích se setkávání s živočichy v učebnicích pro žáky 1. stupně ZŠ, zjištění úrovně znalostí žáků v této oblasti, vytvoření výukového programu na toto téma a jeho otestování. Z výsledků dotazníkového šetření vyplývá, že žáci mají spíše pouze teoretické poznatky ohledně bezpečného zacházení s běžně chovanými domácími zvířaty, jako jsou pes domácí a kočka domácí, s většími hospodářskými zvířaty (prase domácí, tur domácí, kůň domácí) nemají téměř žádnou osobní zkušenost. Po absolvování výukového programu se dle výsledků druhého kola dotazníkového šetření jejich znalosti prohloubily. V učebnicích pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět se toto téma objevuje velmi výjimečně a v malé míře. Domácí zvířata (především pes domácí) jsou v učebnicích prezentována veskrze kladně, žáci nejsou upozorňováni na možná rizika při setkávání s nimi. Diplomová práce byla řešena v rámci projektu GAJU 078/2013/S.

Abstract:

The main tasks of this thesis are a mapping of the occurrence of the topic prevention of risks arising from encounters with animals in textbooks for primary scholars, a detection levels of scholar´s knowledge in this field, a creation of a tutorial on this topic and a testing of this tutorial. The survey has shown that scholars have got only shallow theoretical knowledge about the way how to deal safely with common domesticated animals as dogs and cats, they have got almost no experience with bigger farm animals (as pigs, cows, horses). The survey has shown that after completing the tutorial the scholar´s knowledge has become much deeper. There is very low rate of this topic in textbooks for the educational area The Man and his World. The domesticated animals (especially dogs) are presented as a thoroughly good, the scholars are not warned of the possible risks during the meeting with this animals. This thesis was created as part of the GAJU 078/2013/S project.

Klíčová slova

prevence, úrazy, etologie, RVP, učebnice, výukový program, děti, zvířata

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 6. 2015

Zveřejnit od: 26. 6. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jan Petr, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol