Mobilní technologie ve studiu vysokoškolských studentů

Bc. Jakub Kychler

Bakalářská práce

Mobil technology in learning of undergraduates

Anotace:

Bakalářská diplomová práce pojednává o využívání mobilních zařízení studenty vyso-kých škol. Teoretickým pilířem je vzdělávací trend zvaný mobile learning, který je zaštiťován Obecným modelem mobile learningu. Ten na mobile learning nahlíží jako na synergii tří aspek-tů: mobilního zařízení, učení a studenta. Aspekty rámcují mobile learningu a vytváří zázemí pro empirickou část. Ta se zaměřuje na to, jak mobilní zařízení vstupují do studia a učení vyso-koškolských studentů.

Abstract:

This bachelor's thesis discusses the usage of mobile devices by undergraduates. The theoretical pillar of this work is educational trend called mobile learning, which is covered by A Model for Framing Mobile Learning. The Model sees mobile learning as a synergy of three aspects: mobile device, learning and a student. Aspects frame mobile learning and create backgrounds for empirical part. The empirical part aims on principles of how mobile devices enter studying and learning of undergraduates.

Klíčová slova

Mobile learning, education technology, mobile device, student, learning, Model for Framing Mobile Learning, lecture

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2016
• Vedoucí: doc. Mgr. Jiří Zounek, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Bc. Libor Juhaňák

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika