Volný čas jako součást kvality života středoškolské mládeže

Jaroslav Hrůza

Master's thesis

Leisure time-A Part of Quality of Life for the Youth at Secondary Schools

Abstract:

Cílem diplomové práce je zmapovat prostřednictvím dotazníkového šetření možnosti, způsob a postoj studentů na střední odborné škole k trávení volného času a zjistit, jaké faktory nejvíce ovlivňují trávení volného času. Hlavním cílem práce je analýza postoje a způsobu trávení volného času studentů střední školy. Součástí práce je i vztah studentů a rodičů ke společnému využití volného času. Dále pak vliv vrstevníků a médií na způsob využití volného času.Vlastní diplomová práce obsahuje dvě části, teoretickou a empirickou. První část se zabývá základní charakteristikou volného času, jeho současným pojetím a úlohou v životě studenta na střední škole. Specifikuje způsob trávení volného času mládeže a zároveň definuje jeho základní funkce. Vyzdvihuje klady i zápory volného času a určuje jeho úlohu v dospívání studentů. Dále vymezuje pojem kvalita života a období adolescence v životě jedince. Věnuje pozornost rodině, její funkci v životě dítěte a vztahu adolescentů s rodiči. Dále práce popisuje rodinnou výchovu a vliv rodiny na jedince a jeho postoj k trávení volného času. Teoretickou část uzavírá téma vztahu volný čas a škola, vrstevníci a média. Empirická část zahrnuje určení cíle šetření, formulování hypotéz a charakteristiku výzkumného vzorku. Obsahuje metodu sběru dat, jejich zpracování, rozbor získaných dat a výsledky a diskuzi k šetření. Celá práce končí celkovým zhodnocením výsledků šetření a závěrem. Výstupem z práce je poskytnutí souboru námětů na zlepšení efektivnosti trávení volného času studentů střední školy. Výsledky celé práce lze použít jako námět ke zkvalitnění společného volného času studentů a rodičů.

Abstract:

The aim of the thesis is to chart the way how students in high school spend their free time and find out what factors and standards influence them the most. For the survey are used questionnaires. The main aim of this thesis is to analyse student’s attitude to their free time. The part of this thesis is also relationship between students and their parents, and how they spend their free time together. They are influenced not only by them, but also by media and other friends in their age. The thesis has two parts – theoretical and empirical. The theoretical part deals with basic characteristic of the free time and its meaning in student’s life. It specifies the way of spending free time and defines its main functions. The term quality of life is explained in the period of adolescence and it mentions pros and cons in having a lot of free time. It pays attention to family, its function and relationship in between adolescents and their parents. The thesis describes family education and its influence for free time. In the end of theoretical part is described relationship between free time and school.In the empirical part there is the aim of survey, hypothesis formation and characteristic of the research sample. It contains the way of collecting dates, their processing and analysis, the results and discussion. Whole work is ended by result’s evaluation and conclusion. The output from this thesis is to give collection of recommendations how to improve student’s free time. The results can be used like the theme for making free time between students and their parents better.

Keywords

volný čas, studenti, postoj, kvalita, středoškolská mládež

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 11. 2014

Thesis defence

• Date of defence: 12. 1. 2015
• Supervisor: PaedDr. Monika Žumárová, Ph.D.
• Reader: Mgr. Iva Junová, Ph.D.

University of Hradec Králové

Faculty of Education

Master programme / field:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika