EU jako interkulturní téma v cizojazyčném vzdělávání žáků ZŠ a SŠ – Bc. Alena WINKELHÖFEROVÁ
Bc. Alena WINKELHÖFEROVÁ
Master's thesis
EU jako interkulturní téma v cizojazyčném vzdělávání žáků ZŠ a SŠ
The EU as an interculturel topic in the foreign language education at the primary and secondary schools.
Anotácia:
Úkolem autorky této diplomové práce bylo využití interkulturního tématu Evropské unie v cizojazyčném vzdělávání žáků druhých stupňů základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií. Práce je tvořena teoretickou a praktickou částí. Teoretická část obsahuje základní informace o dané problematice. V teoretické části je také proveden náhled do učebnic francouzského jazyka. Tento náhled obsahuje informace …viacAbstract:
The aim of the Diploma Thesis was the research concerning the utilization of cross-cultural theme of the European Union within foreign language education of pupils of the second grade of primary schools and of the lower grade of grammar schools. The Thesis consists of two main parts ? theoretical and practical one. The theoretical part contains basic information related to the issue. This part also …viac
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 4. 2011
Identifikátor:
31372
Obhajoba závěrečné práce
- Vedúci: Mgr. Sylva Nováková
Citační záznam
Jak správně citovat práci
WINKELHÖFEROVÁ, Alena. EU jako interkulturní téma v cizojazyčném vzdělávání žáků ZŠ a SŠ. Plzeň, 2011. diplomová práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická
Plný text práce
Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 18. 04. 2011
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogickáUniversity of West Bohemia
Faculty of EducationMaster programme / odbor:
Teacher Training for Basic Schools / AJ-FJ
Práce na příbuzné téma
-
Čeština pro cizince. Současné učebnice a Společný evropský referenční rámec
Irena Brychnáčová -
Čeština pro cizince. Současné učebnice a Společný evropský referenční rámec
Irena Brychnáčová -
Jazykový obsah učebnic francouzštiny a referenční úroveň A1
Petra Suquet -
Pojetí mediace ve výuce angličtiny jako cizího jazyka v souladu s aktualizovanou podobou Společného evropského referenčního rámce pro jazyky
Jan HOSTAŠ -
Analýza souladu deklarované úrovně učebnic německého jazyka pro ZŠ se Společným evropským referenčním rámcem pro jazyky z hlediska lexika
Eva KOLÁŘOVÁ -
Práce s textem v učebnicích češtiny pro cizince na úrovni A dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky
Ivana Ptáčková -
Analýza souladu deklarované úrovně učebnic německého jazyka pro ZŠ se Společným evropským referenčním rámcem pro jazyky z hlediska lexika
Eva KOLÁŘOVÁ -
Práce s textem v učebnicích češtiny pro cizince na úrovni A dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky
Ivana Ptáčková