Bc. Vladimíra Šteinerová

Master's thesis

Hodnocení veřejných financí v zemích EU a dopady pandemie Covid-19

Assessment of public finances in EU countries and the impact of the Covid-19 pandemic
Abstract:
Diplomová práce se zabývá vývojem a stavem veřejných financí členských zemí Evropské unie. Teoretická část práce je věnována popisu základních pojmů, ukazatelů veřejných financí a fiskálních konvergenčních kritérií. Praktická část práce je věnována komparaci veřejných financí zemí Evropské unie před vypuknutím Covid-19 pandemie a po vypuknutí pandemie Covid-19. Pro účely komparace byly evropské země …more
Abstract:
The diploma thesis deals with the development and current state of public finances of the European Union's member states. The theoretical part of the thesis deals with basic terms explanation, public finance indicators and the fiscal convergence criteria. The practical part of the thesis deals with the comparison of public finances of the European Union's member states before and after the outbreak …more
 

Keywords

Veřejné finance veřejný deficit veřejný dluh udržitelnost veřejných financí Covid-19 pandemie
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 11. 2022
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: doc. Ing. Romana Provazníková, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

Šteinerová, Vladimíra. Hodnocení veřejných financí v zemích EU a dopady pandemie Covid-19. Pardubice, 2022. diplomová práce (Ing.). Univerzita Pardubice. Fakulta ekonomicko-správní

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Pardubice, Fakulta ekonomicko-správní
https://portal.upce.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=42819 Reference to the local database file of the institution