Pravopisná norma a její realizace v pracích žáků 8. a 9. ročníků ZŠ

Andrea SEDLÁČKOVÁ

Master's thesis

Spelling rules and their realization in texts in 8th and 9th classes elementary schools

Anotácia:

Cílem diplomové práce bylo na základě jazykového materiálu získaného vlastním výzkumem zjistit a popsat ovládnutí pravopisné normy žáků 8. a 9. ročníků ZŠ. Zabýváme se nejčastějšími ortografickými chybami, kterých se žáci dopouští. Práce obsahuje návrh pracovního materiálu sloužící k procvičení chybných jevů.

Abstract:

Based on the language material gained in my own research, the aim of this thesis was to find out and describe the management of spelling rules by pupils of 8th and 9th classes of elemetary schools. We are concerned with the most orthographic mistakes made by pupils. The thesis contains a layout of worksheets that serves to exercise faulty features.

Kľúčové slová

Pravopis, norma, kodifikace, prověřování, hodnocení, klasifikace, výzkum, diktát, test, anketa, slohová práce.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 3. 2012

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PhDr. Marie Hádková, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Secondary School Teacher Education / Teaching Czech language and literature for the Second Stage of Primary Schools and the Secondary School