Internet jako nástroj vzdělávání a jeho využívání studenty

Šárka ŠTVERÁKOVÁ

Diplomová práce

Internet as a tool for education and use of students of secondary

Anotace:

Diplomová práce na téma ?Internet jako nástroj vzdělávání a jeho využívání studenty? se zabývá problematikou využívání internetu ve vzdělávacím procesu a novými moderními nástroji využívání informačních technologií ve vzdělávání, se zaměřením na ?iPAD?. Pro zpracování tohoto tématu byly stanoveny 3 hlavní cíle: 1. První cíl se týkal teoretické části práce, zpracování vývoje výpočetní techniky a používání internetové sítě, s důrazem na současný aktuální stav. 2. Druhým cílem bylo zjištění aktuálního stavu využívání ICT a internetu ke studiu na střední škole. 3. Třetí cíl této práce se zabývá novými metodami výuky, s důrazem na technologii tabletu iPad, a vytváření prezentací v iPadu pomocí aplikace Keynote, s praktickou ukázkou vytvoření metodické příručky na vytváření výukových prezentací. Patří iPad mezi moderní výukové pomůcky budoucnosti? I na to se pokusí tato práce najít odpověď.

Abstract:

The Thesis on the topic of ?Internet as a tool for education and the use by students? deals with the use of the Internet in the educational process and the new modern tools using information technologies in education, with a focus on" iPAD ". For the treatment of this topic have been set three main objectives: 1. The first objective concerned the theoretical part, the processing of the development of computer technology and the use of Internet networks, with an emphasis on current current status. 2. The second objective was to determine the current status of the use of ICT and the Internet to study in high school. 3. The third objective of this work deals with new teaching methods, with emphasis on the technology of the iPad, and iPad creating presentations using Keynote, with a practical example of creating a methodological guide to creating educational presentations. These include iPad among modern teaching aids future? I will try to work to find this answer.

Klíčová slova

výpočetní technika, internet, iPad, nové výukové metody, Keynote

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 4. 2014

Zveřejnit od: 4. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Doc. Ing. Ladislav Rudolf, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů