Dětští diváci a jejich mediální hrdinové

Bc. Zbyněk Hanák

Diplomová práce

Children Viewers and Its media Heroes

Anotace:

Výzkum Děti a jejich televizní hrdinové se zaměřuje na děti předškolního věku a pokouší se odpovědět na tři základní otázky: jakou úlohu hrají v životě těchto dětí televize a jiná elektronická média, co děti v televizi vlastně sledují (co se jim líbí) a jak vypadají televizní a filmoví hrdinové, které děti mají rády. Jádro výzkumu spočívá v hloubkových rozhovorech s 12 dětmi vybranými na základě předchozího dotazníkového šetření, jehož se účastnili rodiče 96 dětí z mateřských škol na jižní Moravě. Výzkum vychází z premisy (a zároveň ji ve svých výsledcích potvrzuje), že sledování televize je pro většinu předškolních dětí především hra, která patří do jejich každodenního života. A podobně jako ke hře se děti staví i vůči televizi, jejím pořadům a hrdinům. Děti mají své specifické preference, které se liší především mezi skupinami chlapců a dívek, vyvíjejí se s věkem a v neposlední řadě také souvisejí s tím, jak často se děti na televizi dívají nebo s kým zrovna televizi sledují. Všechny tyto aspekty se odrážejí v podobách televizních a filmových hrdinů, které mají děti rády: Jsou to všemocní hrdinové oplývající nadpřirozenými schopnostmi anebo polidštěné postavy z říše zvířat, figury ryze pohádkové, křehké a (řekli bychom) dětské, nebo jsou mezi nimi i postavy ze světa dospělých. Jejich podobami se z hlediska dětského diváka zabývá tato práce.

Abstract:

Children and Television Heroes research focuses on preschool children and tries to answer three major questions: How do children use television and new media? What actually children watch on TV (what do they prefer)? And how do the children’s most popular TV and movie heroes look like? The core of the research derives from interviews with 12 children chosen in previous questionnaire survey among 96 parents of preschool children from south Moravia nurseries. The research confirms the statement that watching TV is an everyday play for most of the children. And children deal with television, programmes and characters as they were part of this playing process. Children have specific TV preferences which differ between boys and girls, also develop according children’s age and depend on how often or with who children actually watch TV. All these aspects are reflected by characters of TV and movie heroes which children like: they are powerful and equipped with supernatural abilities or they could be humanized animals, fairy tale figures, crisp (and we could say) childish or there are also characters from the world of adults. This text then deals with hero images from the point of children’s view.

Klíčová slova

Děti, televize, televizní diváci, hrdina, mýtus hrdinství, archetyp, dotazníkový výzkum, hloubkové rozhovory, clusterová analýza, předškolní děti, rodina, každodennost, televizní pořady, televizní postavy, nová média, DVD, pohádky, Children, Television, Television Viewers, Hero, Hero Myth, Archetype, Questionnaire Survey, Interview, Cluster Analysis, Preschool Children, Family, Everydayness, Television Programmes, Television Characters, New Media, Fairy Tales

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 5. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2008
• Vedoucí: PhDr. Jaromír Volek, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Václav Štětka, Ph.D.

Masarykova univerzita

Fakulta sociálních studií

Magisterský studijní program / obor:
Mediální a komunikační studia / Mediální studia a žurnalistika