Symbol kříže v kontextu zbožnosti 19. století v českém prostředí

Bc. Lucie Jarůšková

Bakalářská práce

The Symbol of Cross in the Context of Devotion of the 19th Century Czech Surroundings

Anotace:

Tato práce se věnuje symbolu kříže a jeho projevům v lidové zbožnosti. Práce je rozdělena do čtyř částí, přičemž tři jsou teoretické a čtvrtá je praktická. V první části se zaměříme na historii symbolu kříže a seznámíme se s jeho významy a proměnami chápání tohoto symbolu. Druhá část přinese ucelený pohled na náboženskou situaci v českých zemích v 19. století. Ve třetí části této práce si představíme projevy lidové zbožnosti z různých úhlů pohledu a zhodnotíme místo symbolu kříže v lidském životě. V poslední čtvrté části budeme analyzovat vybraná díla české literatury devatenáctého století a budeme v nich hledat projevy lidové zbožnosti.

Abstract:

This work deals with the symbol of the cross and its reflections in the folk religiosity. The work is divided into four parts, the first three are theoretical and the fourth is practical. In the first part we will focus on the history of the symbol of the cross and we will get to know with its meanings and changes of comprehension of this symbol. The second part brings a comprehensive view of the religious situation in the Czech countries in the 19th century. In the third part of this work we will introduce expressions of the folk religiosity from the different points of view and we will evaluate the place of the symbol of the cross in human life. And in the last part of the work we will analyze chosen works of the Czech literature of the 19th century and we will look for the reflections of the folk religiosity.

Klíčová slova

symbol, kříž, křesťanství, zbožnost, lidová kultura, 19. století

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 6. 2014
• Vedoucí: Mgr. Michal Téra, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Bakalářský studijní program / obor:
Historické vědy / Historicko-literární studia