Rozvoj tvořivosti dětí předškolního věku prostřednictvím technik spojených s díly výtvarného umění

Kateřina Šitinová

Bakalářská práce

Developing the creativity of preschool children through techniques associated with fine arts

Anotace:

Cílem bakalářské práce je ověřit možnosti rozvoje tvořivosti dětí předškolního věku prostřednictvím technik spojených s díly výtvarného umění. V první části práce je prezentován současný stav poznání se zaměřením na témata dětské tvořivosti a jeho cíleného ovlivnění. V empirické části je realizováno vlastní výzkumné řešení, rozvoj tvořivosti je porovnán s paralelní třídou. V jedné třídě je na děti experimentálně působeno: je s nimi realizován intervenční program (projekt obsahující prvky odvozené z děl výtvarného umění); v paralelní třídě je realizován standardní program. Efekt je měřen metodami pro posouzení figurální tvořivosti (Urbanův figurální test tvořivého myšlení). Výsledky jsou zpracovány standardními postupy a diskutovány ve vztahu k současnému poznání.

Abstract:

The aim of this thesis is to prove the possibilities of developing the creativity of preschool children through techniques associated with fine arts.The first part of the thesis contains the current state of knowledge focused on the children creativity and targeted influence. In the second part is realized my own research solution. The result of my research is compared with parallel class. The first class of preschool children is influenced by the experimental project including elements of fine arts; in the second class of preschool children is realized standard program without any special intervention. The efect is measured by test TSD-Z. The results are processed using standard procedures and they are discussed in context to current state of knowledge.

Klíčová slova

tvořivost, věk předškolní, Urbanův figurální test tvořivého myšlení, rozvoj dětské tvořivosti, rozvoj tvořivosti výtvarným uměním

Keywords

creativity, preschool children, test TSD-Z, developing of children's creativity, developing the creativity throught fine arts

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 8. 2019
• Vedoucí: doc. PhDr. Jana Marie Havigerová, Ph.D.
• Oponent: Ing. et Ing. Mgr. Marie Herynková, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy