Hospodaření poddanského města Pardubice v letech 1530-1590 ve světle knih počtů

Bc. Barbora Stehlíková

Master's thesis

Liege economy of the town Pardubice in the years 1530-1590 according to book of numbers

Abstract:

Tato diplomová práce je věnována tématice městského hospodaření v Pardubicích mezi lety 1530-1590, tedy v letech, kdy byly Pardubice poddanským a také rezidenčním městem jednoho z nejmocnějších rodů té doby - Pernštejnů. V druhé polovině 16. století pak již celé panství i s městem patřilo mezi královské komorní majetky. Práce představuje, jak se tato změna promítla v městské samosprávě, jak a zda vůbec se v těchto dvou obdobích liší struktura a jednotlivé náležitosti městských účtů, a to jednak po formální a také po obsahové stránce. Práce si také klade za cíl nahlédnout do každodenního života města v raném novověku právě prostřednictvím městského hospodaření.

Abstract:

The thesis is focused on the economy of the town Pardubice in 1530 1590 when it was a residential town and home of one of the most powerful famillies of that time, the Pernštejns. Then, in the second half of the 16th century, the whole town belonged with the Pardubice estate to the personal possession of the ruling Habsburg family. This thesis shows how this change affected the town administrativ and describes, the differences in structure of the town administration between these two periods. Then, the author tries to analyze the development and ganges of the town accounts and reflects the composition of the town incomes and expenses as well. The thesis aims to provide insight into the everyday life of a serf town in early modern history through the town 's economy.

Keywords

městská správa, hospodaření, každodennost, 16. století, Pardubice, Čechy, Pernštejnové

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 6. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 24. 8. 2015
• Supervisor: doc. Mgr. Jiří Kubeš, Ph.D.

University of Pardubice

Faculty of Arts and Philosophy

Master programme / field:
Historical Sciences / Cultural History