Sondy do didaktického využití státního zámku Veltrusy pro školní dějepis - Kulturně historické programy

Pavla ČERNÁ

Diplomová práce

Probes into the educational use of the state to the castle Veltrusy school history - Cultural and Historical Programs

Anotace:

Tato diplomová práce, se zaměřuje na didaktické využití státního zámku Veltrusy ve výuce dějepisu. Vzdělávání v rámci kulturních památek je nově vznikající a rychle se šířící fenomén, který se začíná uplatňovat i v České republice. Cílem této práce je ukázat příklady zámecké didaktiky dějepisu ve vybraných zemích Evropy, jako například Francii či Velké Británie, a dále pak v České republice, kde je primárně věnována pozornost státnímu zámku Veltrusy. Státní zámek Veltrusy vytvořil projekt s názvem Schola naturalis, v rámci něhož by měly probíhat výukové programy na zámku, v parku a v okolí. Výukové programy, které by měly v rámci zámecké pedagogiky probíhat, jsou rozděleny do tří skupin, na ekologické programy, kreativní programy a kulturně historické programy, kterým je v práci věnována největší pozornost. Součástí práce jsou příklady vzdělávacích programů, které by mohly být v rámci vzdělávání na zámku využity.

Abstract:

This diploma thesis is focused on the didactic use of state-owned chateau Veltrusy in History teaching. Education within cultural heritage is an emerging and rapidly spreading phenomenon that has begun to apply even in the Czech Republic. The aim of this work is to present examples of castle didactics of History in some European countries, such as France or Great Britain, and then in the Czech Republic where the attention is primarily given to the state-owned chateau Veltrusy. State-owned chateau Veltrusy has created a project called Schola Naturalis, in which educational programmes should place at the chatuau, in the park and surroundings. Educational programmes which should be held within the chateau pedagogy are divided into three groups, environmental programmes, creative programmes and cultural-historical programmes, which the work is most focused on. Examples of educational programmes that could be used in education at the castle are part of this work.

Klíčová slova

Veltrusy, Chotkové, Schola naturalis, vzdělávání na zámku, zámek, park, vzdělávací programy, kulturně historické programy, didaktika.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2013

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Josef Märc

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Humanitní studia / Učitelství historie pro SŠ - Učitelství společenských věd pro SŠ