Profesní aspirace žáků středních škol v závislosti na sebehodnocení a pojetí identity

Miroslav ŠUJAN

Master's thesis

Professional aspiration of disciples of high schools in dependence on self-image and concept of identity

Abstract:

Předložená diplomová práce se zabývá, jak a do jaké míry ovlivňuje sebehodnocení a pojetí vlastní identity profesní a osobní aspirace žáků středních škol. V rámci teoretických východisek se práce věnuje sebepojetí, jejímu vývoji, historii a tématu tělesného sebepojetí. Dále se práce zabývá sebehodnocením, identitou člověka a různými druhy aspirací. Cílem empirické části práce je zjistit do jaké míry je důležité sebehodnocení a sebepojetí u mládeže vzhledem k budoucím aspiracím a celkově přispět k tématu nízkého sebevědomí a sebehodnocení.

Abstract:

This diploma thesis deals with the analysis of how does self-evaluation influence the professional identity of each individual and also the individual aspiration of students in secondary level of education. Theoretical part of the thesis is devoted to the term self-identification, its development, history and the phenomena of body identity. Thesis also deals with self-evaluation, identity of a human being and different types of aspirations. The main goal of the empirical part of the thesis is to find out to what extend is self-evaluation and self-identification important among young adolescent people in order to gain future aspirations and also to contribute to the problems of low self-esteem and self-evaluating.

Keywords

sebepojetí, tělesné sebepojetí, sebehodnocení, aspirace, identita

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 2. 2015

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Jiří Škoda, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Physical Education and Sport / Uč. TV SV pro SŠ navazující