Zpět na vyhledávání

Bc. Marcela Sára Létalová

Master's thesis

Využití nových přístupů a strategií ve výuce anglického jazyka na základní škole u žáků se specifickými vzdělávacími potřebami

The utilization of new approaches and strategies in teaching English for Pupils with Special Educational Needs (in Primary School)
Abstract:
V diplomové práci jsou vymezena teoretická východiska inkluzívního vzdělávání v prostředí základní školy, otázky komunikace, včetně terminologie a legislativy. Jsou zde popsány specifické poruchy učení, včetně jejich klasifikace, etiologického hlediska, edukačních přístupů a vyučovacích stylů učitelů. Blíže je zmíněna osobnost žáka s SPU, jazyk a jazyková komunikace jako oblast vzdělávacího programu …more
Abstract:
In this thesis, outlining the theoretical basis for inclusive education in elementary schools, communication issues, including terminology and legislation. Here they are described specific learning disabilities, including their classification, the etiologic perspective, educational approaches and teaching styles of teachers. Closer mentions the personality of a student with learning disabilities, language …more
 

Keywords

žák se specifickými vzdělávacími potřebami inkluzívní vzdělávání přístupy pedagogů hra základní vzdělávání
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2017
Identifier: https://is.muni.cz/th/fdt0c/

Thesis defence

  • Date of defence: 11. 5. 2017
  • Supervisor: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
  • Reader: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution