Didaktická technika a její využití při práci učitele na střední škole

Bc. Miroslav Dvořák

Master's thesis

Didactic technics and its use for a teacher's work at secondary school

Anotácia:

Diplomová práce „Didaktická technika a její využití při práci učitele na střední škole“ se věnuje didaktice a didaktické technice a její roli v procesu předávání nových vědomostí žákům. Je rozdělena do dvou částí teoretické a empirické. Teoretická část se zabývá didaktikou a popisem elementárních didaktických pojmů, pojmů jako jsou obory didaktiky, didaktické principy, etapy výuky a cíle procesu vzdělávání, vyučovací metody a v neposlední řadě také vymezením a popisem didaktické techniky jako takové. Empirická část je věnována průzkumu, který proběhl a zaměřil se na situaci středních škol v oblasti využívání didaktické techniky při výuce. Především tedy na vybavenost škol didaktickou technikou, požívanou didaktickou techniku a kompetence a motivace pedagogů tuto techniku využívat.

Abstract:

The diploma work “Didactic technics and its use for a teacher´s work at secondary school“ is devoted to diactic and didactic technics and its role in a proces of sharing the experience of new knowledge with students. It is devoted into two parts, theoretical and empirical part. Theoretical part is concered with didactic and description of elementar didactic notions, notions as didactic fields, didactic principles, periods of education and the aims of educational process, teaching methods and and primary also determination and description of didactic technics as such. Empirical part is devoted to the research which went ahead and aimed to the situation at secondary schools in the area of using didactic technic during the educational process. Above all it was aimed to schools´ facilities, using the didactic technic and the competency and motivation of educationalists to use this technics.

Kľúčové slová

Didaktika, didaktické principy, obory didaktiky, cíle vzdělávání, vyučovací metody, rámcové vzdělávací programy, školní vzdělávací programy, kurikulární dokumenty, didaktická technika. Didactic, didactic principles, didactic fields, aims of the education, teaching methods, skeleton educational plans, school educational programmes, curriculum documents, didactic technics.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2010
• Vedúci: Ing. Pavla Stejskalová

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools – Specialisation Commerce and Services