HODNOCENÍ CHOVANI ZAKU S PORUCHAMI CHOVANI

Bc. Jitka Hamerská

Diplomová práce

Assessment of children with behavioural disorder

Anotace:

Diplomová práce se zabývá hodnocením chování dětí a žáků s poruchami chování. Na studijním subjektu jsme pozorovali a zkoumali, jak je hodnocení vnímáno vybraným dítětem/žákem s poruchou chování a jaké uplatnění má hodnocení v prostředí školy a v prostředí dětského domova.

Abstract:

Thesis focuses on assesment of children and students with behavioural disorders. On the causal study and pilot observation we examined how behavioural assesment is viewed by child/student with behavior disorder by himself and how it is functioning in school and foster care institution enviroment.

Klíčová slova

psychosociální vývoj/socialization, hodnocení/assessment, rodina/family, odměna/reward, trest/punishment, model/model, ADHD/ADHD, agresivita/aggressivity, kázeň/discipline, biografie/biography, pozorování/observation, analýza dokumentace/analysis of documentation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2008
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika