Pedagogika Johanna Heinricha Pestalozziho

Bc. Markéta Hrušková

Master's thesis

Pedagogy by Johann Heinrich Pestalozzi

Anotácia:

Diplomová práce se zaměřuje na výchovu a filosofii Johanna Heinricha Pestalozziho, jehož myšlení bylo ovlivněno především významným filosofem a filosofem výchovy J. J. Rousseauem. Rousseau prosazoval lidskou přirozenost a svobodu, proto odmítal zásahy do vývoje dítěte. Pestalozzi se pak snažil o spojení svobody s poslušností. Hlavním cílem výchovy bylo dosažení lidskosti, proto byla nezbytná mravní výchova. Mravnost považoval Pestalozzi za nejvyšší stadium lidského ducha.

Abstract:

This thesis is focused on education and philosophy by Johann Heinrich Pestalozzi, whose thinking was influenced primarily important philosopher and educator J. J. Rousseau. Rousseau promoted human nature and freedom therefore he refused intervention in child development. Pestalozzi tried to link freedom with obedience. The main aim of education was to achieve humanity therefore the moral education was necessary. Pestalozzi considered morality as the highest stage of human spirit.

Kľúčové slová

J. H. Pestalozzi, J. J. Rousseau, výchova, svoboda, lidská přirozenost, mravnost

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 6. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 8. 2013
• Vedúci: Mgr. Miloslav Průka, Ph.D.

University of Pardubice

Faculty of Arts and Philosophy

Master programme / odbor:
Philosophy / Philosophy