Využití interaktivních tabulí v hodinách francouzského jazyka na základní škole

Bc. Karolína Krejčí

Bakalářská práce

The use of interactive whiteboard in French lessons at secondary school

Anotace:

Bakalářská práce pojednává o využití interaktivních tabulí v hodinách francouzského jazyka na základní škole. Teoretická část je zaměřena na charakteristiku výukových metod, rozebírá pojem moderní technologie v dnešních školách a zaměřuje se na interaktivní tabule. Dále interaktivní tabule rozebírá z pohledu jejich komponentů, příslušenství a druhů. Praktická část zjišťuje postoj učitelů francouzského jazyka na základních školách k využívání interaktivních tabulí ve výuce a také dále nabízí příklad využití interaktivní tabule v hodině francouzského jazyka. Zpracovaný materiál lze v praxi využít v reálné hodině francouzského jazyka nebo může sloužit jako inspirace učitelům k tvorbě vlastního materiálu.

Abstract:

Bachelor thesis discusses the use of interactive whiteboards in French language lessons at secondary schools. Its theoretical part focuses on modern technologies at secondary schools nowadays and especially concentrates on interactive whiteboards. It also mentions the components and accessories of interactive whiteboards and their types. Practical part tries to find out the attitude of French language teachers towards the use of interactive whiteboards in their lessons and suggests an example of a French language lesson plan using interactive whiteboard. Elaborated material may be used in a real French language lesson at secondary school or may serve as an inspiration for teachers‘ own interactive lesson plan.

Klíčová slova

vyučovací metoda, moderní technologie, interaktivní výuka, interaktivní tabule, výuka francouzského jazyka, vybavenost škol, počítačová gramotnost, základní škola, teaching methods, modern technologies, interactive learning, interactive whiteboards, French language lessons, school equipment, computer literacy, secondary school

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2017
• Vedoucí: Mgr. Radek Pospíšil
• Oponent: Mgr. Petra Tužilová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy