Návrh vnútropodnikové vzdelávanie zamestnancov, zaznamenávanie a zdieľanie tacitných a explicitných znalostí

Soňa Bujnová

Bachelor's thesis

Design of In-house Education of Employees, Recording and Sharing of Tacit and Explicit Knowledge

Abstract:

Hlavnou témou a cieľom tejto bakalárskej práce je posúdiť aktuálny vzdelávací systém a súčasný stav znalostí zamestnancov vo vybranej, nemenovanej spoločnosti a následne navrhnúť prípadné zlepšenia a odporučenia pre skvalitnenie tohto procesu. Táto bakalárska práca je rozdelená na dve základné časti, jedna časť sa venuje teoretickej rovine a druhá prakticky popisuje aktuálny stav vzdelávacieho systému. Teoretická časť sa venuje problematike vzdelávania dospelých ľudí, so zameraním na vnútropodnikové vzdelávanie zamestnancov v nadväznosti na časť praktickú, v ktorej sú na začiatku uvedené stručné informácie o spoločnosti a následne je popísaná aktuálna organizačná štruktúra a proces vzdelávania. V praktickej časti bolo použité dotazníkové šetrenie, ktoré mohli zamestnanci nemenovanej spoločnosti anonymne vyplniť. Podľa dotazníkového výskumu, teoretických východísk a analýzy súčasného stavu boli navrhnuté odporúčania pre zlepšenie.

Abstract:

The main topic and goal of this bachelor thesis is to review the current education system and the staff knowledge level in the selected, unnamed company, suggest possible improvements, recommendations and improvement of the process. This bachelor thesis is divided in two basic parts, first part is about theoretical level and the second describes the current state of the education system. The theoretical part deals with the issue of adult education, focusing on internal training of employees in connection with the practical part, which provides a brief information about the company at the beginning and then describes the current organizational structure and training process. In the practical part, a questionnaire enquiry was used, which employees of an unnamed company could fill out anonymously. According to the results, theoretical background and analysis of the current situation, recommendations for improvement were proposed.

Keywords

Vzdelávanie dospelých ľudí, vzdelávací systém, rozvoj zamestnancov, znalosti zamestnancov, tacitné a explicitné znalosti, vnútropodnikové vzdelávanie, riadenie ľudských zdrojov

Keywords

Adult education, education system, staff development, staff knowledge, tacit and explicit knowledge, in-house education, human resources management

Language used: Slovak

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 5. 2022

Thesis defence

• Date of defence: 30. 5. 2022
• Supervisor: Petra Horváthová
• Reader: Kristýna Kanderová

VSB – Technical University of Ostrava

Ekonomická fakulta

Bachelor programme / field:
Ekonomika a management / Management