Hospitace jako prostředek rozvoje osobnosti učitelky

Milan GAJDA

Bachelor's thesis

Inspection of Classes as Means of a Teacher´s Personality Development

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá hospitací, která je zaměřená na rozvoj osobnosti začínajícího učitele. Teoretická část práce zpracovává z různých literárních zdrojů rozvoj osobnosti učitele, blíže se zaobírá hospitací, jejím předmětem a metodikou. Empirická část práce má hledat odpověď na to, jak může hospitace rozvíjet osobnost učitele. Hospitacemi prací učitelek mateřských škol jsou získána potřebná data a pomocí kvalitativního zkoumání prožitků a ztotožňování se s prací učitelek jsou data interpretována a je konstruována odpověď na pedagogický průzkumný problém.

Abstract:

Bachelor thesis deals with observation aimed at development of the novice teacher's personality. The theoretical part elaborates the development of teacher's personality from various literary sources, focuses on observation, it's object and methodology. The Empirical part tries to search the answer to how can the observation develop teacher's personality. Observations of the work of the preschool's teachers give us data needed to interpret and construct the answers for pedagogical fact-finding problem.

Kľúčové slová

Hospitace, pozorování, rozvoj osobnosti, osobnost učitele, předškolní vzdělávání, pedagogická diagnostika, pedagogická praxe, pedagogický průzkum.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 12. 2012

Zverejniť od: 13. 12. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 1. 2013
• Vedúci: doc. PaedDr. Radmila Burkovičová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level