Role třídního učitele v systému primární prevence

Bc. Petra Popelková

Diplomová práce

Role of class teacher in the system of primary prevention

Anotace:

Diplomová práce popisuje roli třídního učitele v systému primární prevence rizikového chování z pohledu očekávaných nároků odborné veřejnosti a odborné literatury a z pohledu reálné praxe škol. Teoretická část práce se zabývá kompilací literárních pramenů věnovaných tématu role třídního pedagoga a školské prevenci rizikového chování. V praktické části práce je popsáno realizované kvalitativní výzkumné šetření, které zahrnovalo strukturovaná interview s třídními učiteli, školními metodiky prevence a odborníky v oblasti prevence rizikového chování. Výsledky výzkumného šetření komplexně popisují aspekty práce třídního učitele v prevenci rizikového chování a navrhují konkrétní náměty pro obohacení studijních programů učitelství o přípravu pro roli třídního učitele jako aktéra systému primární prevence.

Abstract:

The diploma thesis describes the role of class teacher in system of risk behaviour primary prevention from the point of view of professional public and literature and their expectations compared to the real-world school practice. Theoretical part of the thesis compiles sources from literature describing role of class teacher and risk behaviour prevention in schools. Practical part introduces a qualitative research investigation that contained structured interviews with class teachers, school prevention coordinators and prevention professionals. Results of the research describe several aspects of class teacher’s work and suggest specific improvements to teaching education programs by preparing future class teachers to their role as active actors in primary prevention system.

Klíčová slova

primární prevence, rizikové chování, třídní učitel

Keywords

risk behaviour, class teacher, primary prevention

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 5. 2018
• Vedoucí: doc. PhDr. Pavel Vacek, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Iva Junová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika