Užití moderních technologií ve vzdělávacím procesu

Jolana KAJFOSZOVÁ

Bakalářská práce

The use of modern technologies in the educational process

Anotace:

Bakalářská práce ?Užití moderních technologií ve vzdělávacím procesu? se zabývá užitím moderních technologií ve školách a ve firemním vzdělávání. Práce se skládá z teoretické a praktické části. V první části jsou popsány počátky užitých technologií ve vzdělávání, materiální didaktické prostředky, přehled technologií ve vzdělání, současné moderní technologie, vzdělávací proces ve 21. století, psychologické aspekty vzdělávacích technologií. První část seznámí čtenáře z Bloomovou taxonomií v digitálním světě a také představí dlouhodobé klíčové priority optimálního využívání technologií ve výuce podle resortu školství. Dále bakalářská práce popisuje nové trendy ve firemním vzdělávání v obecné rovině, vliv finanční krize na firemní vzdělávaní a konkrétně firemní vzdělávání a užití moderních technologií ve společnosti BETA Brno, a.s. Cílem mé bakalářské práce je seznámit, především pedagogickou a laickou veřejnost se současným trendem moderních technologií ve vzdělávacím procesu. Dalším cílem je analýza práce zaměstnanců s informačními síťovými disky společnosti BETA Brno, a.s., zjištění využití těchto disků a zjištění využívání moderních technologií ve firemním vzdělávání, jak již ve formě vnitropodnikového vzdělávání, tak také v samostudiu. Výsledky budou také využity vedením firmy k dalšímu zlepšení ukládání informací a zlepšování firemního vzdělávaní. Analýza je provedena formou dotazníkového šetření. Také v bakalářské práci nalezneme popis monitoringu informací, využívání komunikačních prostředků z oblasti moderních technologií mezi zaměstnanci společnosti BETA Brno, a.s. V druhé části jsem se zaměřila na dotazníkové šetření prováděné ve společnosti BETA Brno, a.s. Na konci praktické části najdeme vyhodnocení dotazníků, zhodnocení dosažení stanovených cílů a hypotéz.

Abstract:

Bachelor Thesis ?The use of modern technologies in the educational process? deals with the use of modern technologies in schools and in company education. The Thesis is divided into theoretical and practical part. The first part describes the origins of applied technologies in education, material teaching aids, overview of technologies in education, modern technologies, educational process in the 21st century, psychological aspects of educational technologies. The first part acquaints the reader with Bloom´s taxonomy in the digital world as well acquaints long-term key priorities for the optimal use of technologies in the education according to the Education sector. As next the Bachelor Thesis describes new trends in the company education in general, the impact of financial crisis on company education and concretely the company education and usage of modern technologies in the company BETA Brno. The aim of my Bachelor Thesis is to acquaint especially educational and general public with the current (present) trend of modern technologies in the educational process Another aim is the analysis of the employees´ work with the information network drives of the company BETA Brno, findings of the use of these drives and findings of the modern technologies´ use in the company education both in the in-house education form and in the self-education. Results will also be used by the management of the company for further improve of information storage and improving of company education. The analysis was carried out by questionnaire. Also in the Thesis there is a description of the monitoring information, the use of comware from the field of modern technologies among employees of the company BETA Brno. In the second part I focused on questionnaire enquiry carried out in the company BETA Brno. At the end of the practical part there is evaluation of questionnaires, analysis of achievement of targets and hypotheses set.

Klíčová slova

moderní technologie, materiální didaktické prostředky, multimédia, vzdělávání, firemní vzdělávaní

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2011

Zveřejnit od: 8. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 6. 2011
• Vedoucí: Doc. Ing. Ladislav Rudolf, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství odborných předmětů - specializace strojírenství