Volnočasové aktivity jako nástroj adaptace zahraničních studentů

Sabina SALÁŠKOVÁ

Bakalářská práce

Leisure activities as an instrument of adaptation of foreign students

Anotace:

Cílem naší bakalářské práce bude zjistit, jakým způsobem přispívají volnočasové programy ke zlepšení adaptace zahraničních studentů na nové sociokulturní prostředí. V teoretické části práce se zaměříme na vysvětlení východisek vzdělávací politiky Evropské unie, představíme program Erasmus+, jeho zaměření a cíle. Dále se budeme zabývat problematikou adaptace na odlišené sociokulturní prostředí a předcházení mezikulturních konfliktů. V praktické části budeme porovnávat, jaké volnočasové programy zajišťuje pro zahraniční studenty Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem a Universidad de Málaga. Zároveň budeme prostřednictvím dotazníků zjišťovat, jak hodnotí přínos těchto programů sami studenti. Výsledky šetření by měly přinést konkrétní podněty ke zlepšení nabídky adaptačních programů pro zahraniční studenty.

Abstract:

The aim of our bachelor thesis is to explore, how the leisure activities contribute to a better and quicker adaptation of foreign students to a new sociocultural environment.  In the theoretical part we are going to concentrate on the explanation of all aspects of European Union's educational policy and introduce program Erasmus and it's aims. Furthermore, we are going to explore the issue of adaptation to different sociocultural environment and how to prevent possible intercultural conflicts. In the practical part we are going to compare the leisure programs for foreign students provided by two universities - University of J.E.P in Ústí n.L and Universidad de Málaga in Spain. At the same time we are going to find out how the foreign students rate the benefits of these programs by asking them to complete a questionnaire. The results of our research should provide specific ideas and suggestions how to offer better quality and choice of adaptation programs for foreign students.

Klíčová slova

Volný čas, Erasmus+, zahraniční studenti, ESN, adaptace, mezikulturní konflikty, volnočasové aktivity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Jan Hábl, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství / Pedagogika volného času + 4 sp.