Sociálněpedagogické poradenství v oblasti šikany ve škole

Bc. Barbora Stráníková

Master's thesis

Socio-pedagogical counselling in the field of school bullying

Abstract:

Diplomová práce s názvem Sociálněpedagogické poradenství v oblasti šikany ve škole se zabývá problematikou šikany, jejím předcházením, řešením i možnostmiporadenství. Teoretická část práce se věnuje vymezení šikany a agrese, stádiím šikany, jejím formám a druhům a také jejím aktérům. Zabývá se také možnostmi poradenství v rámci školského poradenského systému a také možnostmi poradenství, prevence i řešení šikany uplatnitelnými pedagogickými pracovníky. Praktická část práce obsahuje kvantitativně orientované výzkumné šetření zaměřené na znalosti pedagogických pracovníků v oblasti šikany, jejího předcházení, řešení a poradenství. Cílem výzkumného šetření je zmapovat, zda pedagogičtí pracovníci umí šikanu rozpoznat, a zda vědí, jak v případě výskytu šikany postupovat, včetně možností poradenství. Diplomová práce se zabývá problematikou šikany jak z teoretického hlediska, tak nabízí praktické možnosti řešení tohoto problému. Výstupem diplomové práce je pomůcka pro pedagogické pracovníky nápomocná při prevenci i řešení šikany.

Abstract:

The Diploma Degree Thesis entitled Socio-pedagogical counselling in the field of school bullying deals with the issue of bullying, its prevention, solution and possibilities of counselling. The theoretical part of the thesis is devoted to the definition of bullying and aggression, stages of bullying, its forms and types, as well as its actors. It also deals with the possibilities of counselling within the school counselling system as well as the possibilities of counselling, prevention and solution of bullying applied by pedagogical staff. The practical part of the thesis includes a quantitative research investigation focused on the knowledge of pedagogical workers in the field of bullying and its solution. The aim of the research is to map whether pedagogical staff know how to recognise bullying and whether they know what to do in case of bullying, including counselling options. The thesis deals with the issue of bullying both from a theoretical point of view and offers practical options for dealing with the problem. The output of the thesis is a tool for pedagogical staff to help them prevent and deal with bullying.

Keywords

šikana, prevence, intervence, sociálněpedagogické poradenství, pedagogičtí pracovníci

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 4. 2023

Thesis defence

• Date of defence: 6. 6. 2023
• Supervisor: doc. PhDr. Václav Bělík, Ph.D.
• Reader: PhDr. Jiří Kučírek, Ph.D.

University of Hradec Králové

Faculty of Education

Master programme / field:
Sociální pedagogika / Sociální pedagogika