Zpět na vyhledávání

Bc. Kristina Psotová

Master's thesis

Developing communicative competence through differentiated activities in learning centers in TEVYL

Developing communicative competence through differentiated activities in learning centers in TEVYL
Abstract:
Tato diplomová práce se zabývá rozvojem komunikační kompetence v Anglickém jazyce u předškolních dětí, skrze diferenciované aktivity v centrech aktivit. Teoretická část popisuje žáky předškolního věku, jejich specifika, individuální odlišnosti a způsob jakým si osvojují jazyk. Práce popisuje způsob výuky v mateřské škole a centra aktivit a jejich organizaci. Dále potom představuje roli diferenciovaných …more
Abstract:
This master thesis deals with developing communicative competence in English with very young learners through differentiated activities in learning centers. The theoretical part describes very young learners, their characteristics, individual differences and the way they acquire language. The thesis then describes teaching in kindergartens, the learning centers, their organization and the role of differentiated …more
 

Keywords

very young learners learning centers differentiation language acquisition individual differences předškolní děti centra aktivit diferenciace jazyková akvizice individuální odlišnosti
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 12. 2019
Identifier: https://is.muni.cz/th/kk6nu/

Thesis defence

  • Date of defence: 28. 1. 2020
  • Supervisor: Mgr. Ivana Hrozková, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Gabriela Oaklandová

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution