The Adventures of Tom Sawyer in ELT

Bc. Tereza Pikorová

Master's thesis

Abstract:

This master thesis focuses on Mark Twain's The Adventures of Tom Sawyer and its possible uses in English language teaching (ELT). The theoretical part puts The Adventures of Tom Sawyer into the context of children's literature and introduces the concept of extensive reading programme through which a graded version of the book is presented to elementary school learners (seventh-graders) in the practical part. At the end of the thesis, the outcome of the action research is analysed and evaluated.

Abstract:

Tato diplomová práce se zaměřuje na Marka Twainova Dobrodružství Toma Sawyera a jeho možná využití ve výuce anglického jazyka (ELT). Teoretická část zasazuje Dobrodružství Toma Sawyera do kontextu dětské literatury a představuje koncept programu extensivního čtení, skrz který je zjednodušená verze knihy prezentována žákům základní školy (žákům sedmého ročníku) v praktické části práce. V závěru práce je výstup akčního výzkumu analyzován a vyhodnocen.

Keywords

dětská literatura, Mark Twain, Dobrodružství Toma Sawyera, extensivní čtení, výuka anglického jazyka

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 8. 2014
• Vedúci: doc. Šárka Bubíková, Ph.D.

University of Pardubice

Faculty of Arts and Philosophy

Master programme / odbor:
Teacher Education for Lower Secondary Schools / English Language Teacher Education