Výtvarný projev a období střední adolescence

Klára Novozámská

Diplomová práce

Artistic expression and middle adolescence age

Anotace:

Diplomová práce se zabývá osobností žáka – studenta výtvarné výchovy – ve vývojovém období střední adolescence. Z hlediska psychologického a didaktického se zaměřením na jeho identitu a sebehodnocení. Cílem práce bude komparace teoretických poznatků s praxí. V teoretické části diplomové práce budou na základě studia odborné literatury prezentovány klíčové oblasti výtvarné edukace v životě dospívajících – výtvarný projev, rozvoj tvořivosti a výtvarná krize aj. Platnost zjištěných teoretických poznatků bude dále evaluována v rámci výuky výtvarné výchovy v 8. a 9. třídách na vybrané základní škole. Ústředním tématem realizované edukace bude sebepojetí a vlastní identita žáků. Příprava, realizace a výsledné výstupy výukového procesu budou představeny v praktické části diplomové práce.

Abstract:

Thesis is focused on a personality of adolescent students of Art Education. From a psychological and didactic standpoint, thesis aims on student’s identity and self-assessment. Thesis objective is to compare theoretical knowledge with practical experience. In the theoretical part, key areas of an Art Eduation of adolescents such as artistic expression, development of creativity and art crisis, based on research of professional literature, will be presented. Validity of those theoretical findings will be evaluated during teaching of Art Education in 8th and 9th grade classes in a chosen elementary School. Teaching’s central theme will be self-concept and identity of students. Preparation, realization and outputs of teaching process will be presented in thesis’ practical part.

Klíčová slova

Dospívání, Změna, Identita, Tvořivost, Výtvarný projev, Didaktický projekt

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 16. 5. 2018
• Vedoucí: Mgr. et Mgr. Klára Zářecká, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Lucie Tikalová, PhD.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 2. stupeň ZŠ - český jazyk a literatura, Učitelství pro 2. stupeň ZŠ - výtvarná výchova