Teoretická příprava studenta na produktivní práci v oboru truhlář

Bc. Zdeněk Staroba

Diplomová práce

Theoretical preparation of a student for productive work in profession of joiner

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na vytvoření cvičebnice, která se stane nedílnou součástí každého učitele vyučujícího na odborných učilištích, středních odborných učilištích a středních odborných školách truhlářských i tesařských oborů. Pomocí tohoto učebního textu si žáci prohloubí a uchovají již nabyté vědomosti a dovednosti při tvorbě výkresů a modelů, pomocí grafického programu „Google SketchUp“, a při obsluze základních dřevoobráběcích strojů. Teoretická část obsahuje rozdělení středního odborného vzdělávání, důvody pro výběr oboru a povolání, hlavní překážky a rizika ve spolupráci středních škol a podniků a vymezení zakázkové výroby jako produktivní činnosti. Praktická část diplomové práce obsahuje popis tvorby skici, výkresu a modelu daného výrobku a hlavní charakteristiku základních dřevoobráběcích strojů. Poslední součástí cvičebnice jsou testy, které slouží jako zpětná vazba mezi učitelem a žákem.

Abstract:

The thesis is focused on creation of a workbook, that becomes an integral part of every teacher teaching in vocational schools, secondary vocational schools and secondary vocational schools for profession of joiner and carpenter. Using this textbook, pupils deepen and retain already acquired knowledge and skills, which they gained when creating drawings and models, using the graphical program "Google SketchUp", and when operating basic woodworking machines. The theoretical part includes the division of vocational education, the reasons for selecting of a profession, major obstacles and risks in cooperation of schools and companies and the definition of custom production as a productive activity. The practical part contains the description of creation of sketches, drawings and models of respective product and the main characteristics of basic woodworking machines. The last part of the workbook are tests, which are used as a feedback between teacher and student.

Klíčová slova

Truhlář, CAD, produktivní práce. Joiner, productive work.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 23. 5. 2012
• Vedoucí: Ing. Zdeněk Píša, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Petr Veverka

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů pro střední školy - specializace strojírenství