Pohled žáků 2. stupně základních škol na postupy uplatňování autority ze strany pedagogických pracovníků

Bc. Jaroslav DANĚK

Master's thesis

Pedagogues´ Methods of Autority Excertation in a Basic School Pupils´ Point of View

Abstract:

Diplomová práce se zabývá pohledem žáků 2. stupně základních škol na postupy uplatňování autority ze strany pedagogických pracovníků teoretická východiska práce jsou orientována na témata výchovy jako záměrného procesu, činitelů výchovy, fází výchovného procesu a výchovných stylů. Pozornost je věnována také problematice autority učitele a osobnosti učitele. v neposlední řadě se zabýváme také vývojovými specifiky žáků staršího školního věku v oblasti tělesného, kognitivního, emočního a sociálního vývoje. Součástí diplomové práce je kvalitativně orientovaný výzkum, zaměřený na analýzu pohledu žáků sedmých až devátých ročníků základních škol na postupy, kterými učitele uplatňují svou autoritu. Výstupem práce jsou doporučení pro možné zvyšování kompetencí pedagogů v oblasti uplatňování autority ve výchově.

Abstract:

This thesis deals with the view of 1st level of secondary schools pupils to strategies of applying authority by pedagogical workers. Theoretical background recourses are orientated on topics of education, education as a deliberate process, factors of educational process and also on educative styles. Attention is also paid to the authority of teachers and teacher's personality. Lastly, we also deal with the ontogenetical specifics of school age students in the physical, cognitive, emotional and social area. The thesis includes qualitatively oriented research, focusing on the analysis view of pupils of seventh to ninth grades of first level of secondary schools in the procedures by which teachers applied their authority. Outcome of this work are possible recommendations for improving teacher competence in applying the authority in education.

Keywords

Školní kázeň, autorita, výchova, žáci, pedagogové.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 4. 2011

Accessible from:: 1. 1. 2099

Thesis defence

• Date of defence: 28. 4. 2011
• Supervisor: Mgr. Zdeněk Svoboda, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Pedagogy / Education for special educational institutions