Online výuka vysokoškolských studentů práv během lockdownu a jejich návrat k prezenční výuce

Pavlína MÁCHOVÁ

Master's thesis

Online learning among university law students during the lockdown and their return to full-time teaching

Anotácia:

Tento text je prací na téma distančního vyučování na Právnické fakultě v Plzni a zabývá se změnami, které se objevili po distančním vyučování v prezenční výuce, podvodným chováním v tomto období a zkušenostmi studentů. Rozebírány jsou motivace ke studiu, význam podvodu, sankce za podvody, společenské vtahy a jejich významnost. Práce je doplněna o názory studentů o možnosti budoucí technologické modernizace a jejich nápady, jak by jim technologie pomohli při studiu.

Abstract:

This text is a work on the topic of distance teaching at the Faculty of Law in Pilsen and deals with the changes that occurred after distance teaching in full-time teaching, fraudulent behaviour during this period and the experiences of students. Motivations for studying, the meaning of cheating, sanctions for cheating, and social pulls are discussed. The paper is supplemented with students' views on the possibility of future technological upgrading and their ideas on how technology would help them in their studies.

Kľúčové slová

distanční výuka, e-learning, motivace, online výuka, prezenční výuka, podvodné chování, společenské vztahy, studenti práv, ZČU

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2023

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Martin Švantner, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Sociology / Sociologie