Zpět na vyhledávání

Mgr. Jana Čihounková, Ph.D.

Diplomová práce

Kognitivní profil rozumově nadaných dětí s dyslexií

Cognitive Profile of Gifted Children with Dyslexia
Anotace:
Výzkum zamený na profil inteligence u intelektov nadaných dtí se specifickou poruchou tení dyslexií. Ovuje specifické profily WISC-III (Wechslerova inteligenního testu pro dti 3. vydání)zjištné zahraniními výzkumy, spojení dyslexie a vizuáln-prostorového nadání a výskyt nadaných žák s vizuáln-prostorovým stylem uením (Gifted Visual-Spatial Learners) v populaci eských nadaných dtí.
Abstract:
The research intent on intelligence profile of gifted children with reading disability dyslexia. It verifies specific profiles of WISC-III (Wechsler Intelligence Scale for Children 3rd Revised), discovered by foreign researches, dyslexia linked to visual-spatial talent and incidence of gifted visual-spatial learners in the population of Czech gifted children.
 

Klíčová slova

nadání specifické poruchy uení dyslexie dti tzv. dvakrát výjimené profil WISC-III Rey-Osterriethova komplexní figura nadaný žák s vizuáln-prostorovým stylem uení giftedness learning disabilities dyslexia twice-exceptional children profile of WISC-III Rey-Osterrieth complex figure Gifted Visual-Spatial Learner
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2006
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/xrhbz/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 22. 5. 2006
  • Vedoucí: doc. PhDr. Šárka Portešová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce